為參賽教師頒獎(jiǎng)

為深化課程改革，以賽促教研，以賽提質(zhì)量，近日，黔江中學(xué)舉行2025年秋片段課大賽，來(lái)自學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等九門(mén)學(xué)科的青年教師參加了此次教學(xué)比武。

在比賽過(guò)程中，老師們緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，凝練學(xué)習(xí)任務(wù)，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，使虛擬課堂變得生動(dòng)有趣。大膽創(chuàng)新的教學(xué)形式，豐富多樣的教學(xué)手段，新穎獨(dú)特的構(gòu)思，細(xì)致縝密的邏輯，清新流暢的表達(dá)，自然親和的互動(dòng)，充分展示了參賽教師的個(gè)人魅力、教學(xué)機(jī)制和扎實(shí)的基本功、良好的學(xué)科素養(yǎng)。

賽場(chǎng)之內(nèi)，不僅有競(jìng)技的教師，更有凝神記錄的同仁。他們或微微頷首，或奮筆疾書(shū)，捕捉課堂的每一個(gè)思維閃光。大家相互學(xué)習(xí)、不斷探索，在教學(xué)之路上共同成長(zhǎng)。

賽課結(jié)束后，各學(xué)科進(jìn)行了評(píng)課研討，大家圍繞“教學(xué)目標(biāo)、課堂設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)、素養(yǎng)落地“等關(guān)鍵維度，對(duì)參賽教師的課堂進(jìn)行了深入點(diǎn)評(píng)，在肯定教學(xué)亮點(diǎn)的同時(shí)，也提出了中肯的改進(jìn)建議。大家一致認(rèn)為，參賽教師教學(xué)風(fēng)格各異、特色鮮明，并鼓勵(lì)大家以評(píng)促改、以評(píng)促優(yōu)，在發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，打造更具精準(zhǔn)性與高效性的課堂。

這場(chǎng)賽事不僅是一次教學(xué)技藝的比拼，更是一次育人智慧的深度碰撞，既是一次教學(xué)水平的集中檢閱，更是一場(chǎng)潤(rùn)物無(wú)聲的集體教研，為學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)注入了蓬勃活力。學(xué)校將持續(xù)推動(dòng)“課堂改革”，以教學(xué)能力比賽為切入點(diǎn)，以賽促教、以賽促研、以賽促建、以賽促改，推進(jìn)高水平、結(jié)構(gòu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

（記者 王巧西 文/圖）