學(xué)生撿拾垃圾。

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí)，推進(jìn)垃圾分類工作，增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類、保護(hù)環(huán)境意識(shí)，并激勵(lì)全校師生自覺(jué)參與垃圾分類活動(dòng)，近期，黔江區(qū)冊(cè)山小學(xué)多措并舉、雙管齊下，持續(xù)推進(jìn)垃圾分類工作。

　　垃圾分類進(jìn)課堂。全校班級(jí)通過(guò)開展垃圾分類主題班會(huì)、觀看視頻和組織閱讀相關(guān)宣傳書籍等多種形式，讓學(xué)生樹立垃圾分類意識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的良好行為習(xí)慣，做文明小公民。

　　學(xué)校高度重視垃圾分類工作。學(xué)校充分利用LED大屏滾動(dòng)播放垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)，校園各處設(shè)立垃圾分類的相關(guān)標(biāo)識(shí)牌，加大垃圾分類的宣傳力度。

　　開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。自10月以來(lái)，全校共組織開展2次志愿者服務(wù)活動(dòng)。志愿者們利用中午時(shí)間，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行清理，并對(duì)垃圾進(jìn)行分類、收集。通過(guò)小手拉大手的方式，影響周邊的人進(jìn)行垃圾分類，成為垃圾分類的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。

　　保護(hù)環(huán)境，將垃圾進(jìn)行分類投放，是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。通過(guò)垃圾分類教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放的自主意識(shí)，糾正了垃圾亂扔的不良行為。活動(dòng)得到了全校師生的積極響應(yīng)，大家更加明白垃圾分類的重要性。

(通訊員 陳雙 文/圖)